今天看到老师体罚学生的报道，让我想起小学的班主任老师，她像妈妈一样爱护我们，我
们犯错误的时候不纵容我们。

记得她曾批评我课堂发言不积极，说了几次没起作用，她于是激将我，很严厉地当众批评
了我。我当时很伤心，也不理解她的苦心。过了很久我都还在生气。然后我的作文登上报
纸了，她在全班读我的作文，到了感人之处还哭了，我那时还满心厌恶，觉得她简直是做
作。

直到后来我慢慢长大了，才逐渐体会老师的苦心，才从别人那里知道，老师一直在默默关
注着我，我取得成绩时她为我高兴，我不顺利时她一样心酸。

小学毕业后就没太见过老师，只在街上遇到二次，说了几句话。想去看她，但却没有，也
不知道会不会去，什么时候去。不知道为什么，越是想拜访的人，却越是一次次搁浅下来
，想留到最后。但每成长一步，顺境中，逆境中，都会想起我的老师。

然而，当初我不能理解他甚至怨恨她时，她从没有丢掉对我的信念。 她的信念支持我一步
步成长起来。

记得当时有同学犯错误时，老师总是会说，每个人身上都一定有他自己闪光的地方，每个
人应当学会看到别人的闪光之处。

老师用这种宽容和信念托起了我们的理想。
后来，当我看到自己的冲动和不会宽容，我慢慢咀嚼出老师的话包含了多么简单却重要的
道理。

我做了一年实习教师，酸甜苦辣中我觉得教书育人是那样的开心。我在想，这一切，对教
师职业的热爱，对生活的勇气，或许都是我的老师为我播下的种子。

感谢吾师。
夜深了，祝福吾师。