熠卓儿童科学乐园第二家“乐园”京城开业
返回本版】  【发表帖子】  【回复帖子 浏览量  1099      回帖数 0
贪恋凡尘莉    等级  

0 楼 发表于  2017/7/18 14:27:34    编 辑   

   点燃科学灵感 是为了更好地探究世界
   只用了一年多时间,熠卓儿童科学乐园在京城的第二家“乐园”又在东直门落地了。这个由美国顶尖的儿童科学教育品牌EFK所带来的STEAM (跨学科教育) 概念让中国的孩子受益匪浅,不仅点燃了他们的科学灵感,而且教会他们用知识解决真实世界问题的思维与能力。在熠卓的推进下,一场关于STEAM教育的运动正在中国生根发芽。

   


     STEAM代表了Science(科学)、 Technology(技术)、 Egineering(工程)、 Arts(艺术)、 Maths(数学),通过寓教于乐的方式,引导孩子们理解抽象概念,提升他们的好奇心和综合运用五方面知识解决问题、探究世界的能力,培养他们的思维方法和创造能力。
   Engineering For Kids(EFK)在美国32个州及全球22个国家拥有近200家教学中心,遍布全美,为全球20多个国家的小朋友所喜爱。其系统化的STEAM课程为4岁至14岁的孩子量身打造。2015年,熠卓儿童乐园将其STEAM课程引进中国,第一家“乐园”落户于北苑华贸城,第二家则落户于京城核心地带的东直门。熠卓不仅提供教学中心的科学课程,还有营地教育课程和定制课程。




    在熠卓儿童乐园,孩子们接触的知识都非常地令人神往。比如,航空航天课程会向孩子们介绍飞机和航天器设计的基本概念;通过开放性探索,让学生探究和建构飞机、火箭、热气球等。而学生还将实际操作,运用工程设计步骤设计、制造、测试和改进各种各样的飞行机器;建造减震系统,保护登月飞船中两名宇航员;创作空气动力火箭,组装飞艇模型,并使其顺利升空。很多孩子在看到自己制造的火箭升空时那种紧张与兴奋的劲头,仿佛自己真的是航天工程总指挥。

   

    如此尖端的航空航天课程竟然只是启蒙级别,接下来,孩子们会学习城市建筑工程、机械工程、海洋工程、环境工程、化学工程、最后达到机器人课程。   
据悉,科学课程的设置是一个特别严谨的过程,需要对于儿童的大脑发育、成长、心理都有透彻的了解,需要有一个科学的对应标准,然后再根据这些标准去研发课程,这样才能够有一个清晰的思路,在这一点上,国外的研发是非常负责而专业的。而且,这样的课程设置是有内在逻辑的,一步不可少,一步也不可逾越。

   


   相关负责人介绍:“航空航天看似前沿,实际上的原理就是力学的作用力与反作用力,所以,它是很基础的知识,在懂得了力学之后,我们让孩子们接触城市工程,比如,通过做摩天塔的模型来让孩子们了解重心,或者建一座拱形的山洞来诠释力的分解。然后,孩子们可以学习机械工程,这是一个古老的学科,至今没有大的发展,但是滑轮、齿轮、杠杆的原理都必不可少。当孩子们对于陆地和海洋、物理和化学课程所教授的物质性状能够完全理解之后,他才可以开始设计虚拟世界的游戏规则--学习编程,发展自己的逻辑思维。所以说,孩子们在每一个阶段掌握的知识点都是在为之后的学习做铺垫,而每次学习新知识又是在巩固旧知识,这样地循环前进,一边玩儿,一边又能把科学知识深深地记住。”

   


    学会这样的做事方式之后,孩子们不仅在面对科学难题,在今后面对人生中的问题的是好,也能够在一个理性 态度的基础上去找到行之有效的解决方法。在这其中,他们运用的是自己的智慧,动用的是自己的双手,而专业知识在其中只是占了六分之一的比例,他们的思维能力、计划能力、动手能力、面对问题、解决问题的能力都得到了锻炼。所以,熠卓的教育理念是提升人的素质,让技术与人才更好地融合,科学知识绝对不是孤立的概念。

       如今,熠卓儿童科学乐园的严谨性、趣味性、专业性已经收获了家长、孩子与业界的认可,熠卓的“铁粉”现在已经越来越多,不仅学生们迷恋这里的知识,国内许多大型教育机构也已经采购了熠卓的课程。
 
1
表情
所有内容均为会员自愿发表,并不代表本站立场.