| 简单的思维（三）色彩 | |
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寒冬无梅 等级 0 楼 发表于 2005/8/6 4:25:13 编 辑 |
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色彩 依然还是在说我的那个启蒙美术老师，她是个东北人——东北人 总是有那么一点与生俱来的艺术气息，他们能够洞察到生活小方面的 美，并且把自己的生活打扮的艺术兮兮。她从遥远的北方来到我们这 个线条简单，色彩匮乏的地方，并在这里用大半辈子的时间去改造一 个小学校，我就是她的学生之一。 她是为何把我带到她的私人的美术课堂，我还记忆犹新。那天她 来到我家，与我妈一边聊天一边吃橘子（我在旁边）。我不小心从某 一颗橘子上撕下了一大块橘肉中的白色丝状物体——据说那是一味中 药，名字我不知道——它当时给我的印象是像一个毽子（这个东西大 家应该熟悉吧？！）于是我把它像毽子一样放在茶几上，这个举动被 她看到了。她激动地给我妈说“看！这个小孩创造了一棵树！”…… 之后几天她一直在妈面前灌输我是怎样一个可造之才，我妈也欣喜着 心动，于是终于有一天，我跟她走了。 她是一个和蔼可亲的老太太，她从来不对别人吝惜赞美之词。我 对她真正产生崇拜的时候是第一次上色彩课。我在这里给大家说一个 一看就懂的概念：色彩渐变。她就给我们讲这个。她把一大张白纸固 定在黑板的正中央，然后开始调色（用的是水彩），调好了就一笔一 笔画上去。很快我们就看到了一张清晰的从红色到黄色的渐变图。开 始想象着这是一个很简单的工作但是动起笔来才发现这决不平常。我 小心翼翼的在红色中添加黄色，看着红色变成橙色，丝毫没有分明的 橙色，于是画了十几道它还没有一点黄的迹象。观察了一下大家的作 品，大都有这种毛病，色彩不是平滑的渐变，往往是一种某时某刻的 突变：色彩真是一个很难驾驭的东西。 红橙黄绿青蓝紫——我们知道它是彩虹，而小时候很多外在只是 给我们一种错觉，它们混起来就是白色。不知道大家有没有这样的经 历，当年我时常会从水彩中拿出这些颜色，把它们混到一起，指望它 们变成惊喜的白色。然而你做一做这个实验就知道了，当调入两三种 颜色之后，它就开始发黑，发黑，发黑下去。这种与经验背道而驰的 经历让我困惑了很久，直到我知道白色有一个响亮的名字：补救色（ 或者补偿色）的时候，我才明了白色在颜色中那与众不同的地位，它 和原色一样神圣不可侵犯。你只能从白色那里得到想要的好处，但是 你却无法用其它颜色来剥夺它的权利。 等我明白光线对于色彩的重要性已经是很后来的事情了。这个东 西美术老师并没有告诉过我。它得归功于我第一个物理老师，她拿来 一个带摇柄的圆盘，上面按比例画出白光中的各种单色光成分，当她 快速让机构转起来的时候，我第一次看到了七色听话的变成白色（确 切地说当时看到的是米黄色，因为这个实验显然并不准确），而从那 个时候开始，我的生活就像认识的色彩一样从整天打交道的调配应酬 变成了点头之交。 重新回到以前的那个美术老师，她对颜色的功力到达的境界决不 是一般人能理解的。她最喜欢做的事情之一是分析别人的衣服或者包 的色彩成分——比如你背着一个蓝色但肯定不是纯蓝的包；注意必须 是布制的，我们都得相信原始的材料才能够完好的保持颜色不失真。 这个老师就会左瞅瞅，右瞅瞅，然后说出一些你这个包的色彩成分。 如果她说出你的包里面还有一“丢”点（她喜欢这么来形容“少”） 土黄，你可不要惊讶；而当她用水彩把相近的颜色调配出来时，你才 会真正的惊讶起来。 我去过她家里，她家里每一寸色彩都是经由她手：从木地砖到墙。 当年大肆时兴瓷砖的时候，她还是在保持那种既定思维：原始的材料 才能够完好的保持颜色。于是不知道从哪里找来了油漆——各种颜色 的；据说大色块的工具就是拖把，精细的地方就是普通的刷子，就这 样她亲手创作了自己家的地板，墙。你去她家里做客，她会骄傲的告 诉你周围任何一个色块——无论是大快或是小快——的颜色成分，确 切地说是当时的油漆成分。这是一份她的骄傲，我想任何一个人看到 它都不得不去赞叹。何况她只是一个从东北来的老师而已，现在还有 多少年轻老师能把生活的艺术和教学都抓住了呢？ 我想，生活从美术分离，而仅留下的成果也就是色彩了。每个人 都有自己的服装搭配，生活用具色彩的选择。冷色或者暖色，深色或 者淡色，色彩由普通的纸上进入生活，就变得个性而不再平凡。一个 女孩也许说不出来她身上衣服的色彩成分，但是我们相信她很可能是 驾驭生活中色彩搭配的高手。世界在五颜六色起来，每个人也可以从 大千色彩中筛选出我们所喜欢所接受的。可能一个□□学家会去研究 那些颜色受大众欢迎，但是我们在对色彩越来越未知，越来越远离的 情况下，我们应该相信，所有颜色都是生来公平的，它们在这个世界 的每一个角落把自己的性格渲染到大的背景上。 |
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